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孩子学画画半年就不想去了，钢琴买回来成了摆设？教育心理学研究告诉我们：兴趣不是"发现"一个现成的东西，而是一个需要被"培养"的过程。本文讲清兴趣发展的四阶段、奖励的科学用法、兴趣班选择实操与四个常见误区，附少儿编程课程、育儿心理课、儿童财商有声剧3份资料。
